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Le trouble alimentaire pรฉdiatrique

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Nombreuses sont les phrases qui peuvent et doivent interpeller les professionnels de la santรฉ et les professionnels de la petite enfance quant ร  un possible trouble alimentaire chez l'enfant. Le trouble alimentaire se dรฉfinit comme un trouble de l'ingestion des aliments en inadรฉquation avec l'รขge de l'enfant qui associe des troubles mรฉdicaux, nutritionnels, alimentaires et psycho-sociaux. Le degrรฉ de sรฉvรฉritรฉ du trouble est variable. Le retentissement sur l'occupation journaliรจre du repas et sur l'รฉquilibre familial est important.

Trรจs souvent, le trouble alimentaire coรฏncide avec une transition alimentaire qui est difficile pour l'enfant entre ses 0-2 ans.

Le trouble alimentaire pรฉdiatrique se distingue de l'anorexie, trouble qui associe รฉgalement une perturbation de l'image corporelle.

Si vous repรฉrez un ou plusieurs signes d'alerte chez un enfant, vous pouvez le rediriger vers son pรฉdiatre ou mรฉdecin de famille qui fera une demande de bilan afin d'investiguer l'oralitรฉ. Le trouble alimentaire nรฉcessite de rencontrer un professionnel de santรฉ formรฉ en alimentation qui rรฉalisera un bilan d'alimentation (orthophoniste, ergothรฉrapeute, kinรฉsithรฉrapeute, diรฉtรฉticien, psychomotricien, gastropรฉdiatre, psychologue...). Parfois, le bilan sert ร  rassurer l'entourage, ร  rรฉassurer l'enfant et sa famille sur ses compรฉtences alimentaires, ร  proposer des outils plus favorables pour amรฉliorer ses performances.

|Sources|

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- plaquette d'information et de prรฉvention proposรฉe par l'association de prรฉvention en orthophonie des haut de France Parlons-en! *

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